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01

为什么现在的孩子体质弱,素质差!

因为挨打的传统慢慢消失了

以前这项几乎每天必练的运动

集速度、爆发、变向、灵敏、协调还有勇气、胆量于一身的综合肾上腺素爆表训练没有了。

没有什么一招制敌

都是扎扎实实的千锤百炼

02

运动精神和团队精神

在未来的工作中取得成果就要学会团队协作,这是21世纪最重要的技巧之一,而一支运动队就是孩子学习团队协作的最佳场所。

03

90%的人都把对孩子的体育教育想肤浅了。

体育不仅仅是锻炼身体,更是强化心理素质和意志品质

野蛮其体魄,文明其精神。

~~清华附中校长王殿军

04

完全人格的形成,首先需要的是体育。

体育、智育、德育和美育,这四育才能让人形成健全人格。

体育,仍然是第一位。

~~ 蔡元培先生

05

什么是最好的教育?

最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。

体育就是最好的教育

06

著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。”

这正是体育教育的重点。

07

体育课的教学目标

拥有积极人生观的人;拥有健康前景的人;能学且有智慧的人;能够合作和善待他人的人;能生存、能独立的人……

08

古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 而一个从小喜欢体育锻炼的人,一定会有一颗坚强的心。

09

培养孩子积极心态

都说体育人乐观,这源于长期训练后形成的良好心态,而这种心态往往是很多体育人最终成就事业的强大动力源泉。

体育可以培养孩子积极的心

10

英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以‘负责‘来答复生命。”

能够“负责”是人类存在最重要的本质。体育能教会孩子对自己的行为负责。

11

生活因健康而美丽。真正意义上的健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的结合。教育应以每个人的健康为最终目标。因此,教师在教育学生强身健体时,也强调“强心”。

所谓体育,文明其精神,野蛮其体魄!

12

体育运动可以塑造更聪明的大脑。

每星期运动75分钟的人反应较快,有较强的思考能力和容量更大的记忆。

~~瑞典哥德堡大学的研究论文《运动可以塑造更聪明的大脑》

13

让孩子学一项体育运动吧,这才是家长能给孩子最重要的一笔财富。而且,体育不仅可以强健身体,还能磨炼品质、成熟心智、塑造完善人格,让孩子具有出色的社会复合能力

14

运动,是对抗岁月最好的武器。

坚持锻炼的人,在智力和反应方面明显高于很少运动的同龄人。

运动能改善不良情绪,使人精神欢愉,还能有效预防和治疗神经紧张、失眠、烦躁及忧郁等症状。

15

阳光、空气、水、和运动,这是生命和健康的源泉。

运动,才是治愈一切的良药。

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